
Profesional Técnico en Producción Agropecuaria
Técnico-Profesional
3 años
6 periodos académicos
Presencial
Perfil Profesional
Conoce las competencias, capacidades y oportunidades laborales que desarrollarás durante tu formación profesional.
El profesional técnico de producción agropecuaria, es competente para gestionar y desarrollar una explotación agropecuaria familiar y/o empresarial de manera sostenible, de acuerdo a la vocación productiva y características del entorno con énfasis en la innovación, asi como su comercialización con valor agregado; capaz de abordar situaciones y resolver problemas relacionado a su actividad y la organización, interactuando de manera colaborativa a través de una comunicación efectiva, el uso del idioma inglés, las tecnologías de la información y comunicación.
a) Competencias específicas:
1) Gestionar procesos de producción agrícola, de acuerdo con los requerimientos del mercado.
2) Gestionar procesos de producción pecuaria, de acuerdo con las buenas prácticas pecuarias, ambientales las exigencias del mercado.
3) Supervisar los procesos de prevención y control de plagas /enfermedades agrícolas y pecuarios, según calendario sanitario establecido, buenas prácticas agropecuarias y normas sanitarias vigentes.
4) Supervisar el aprovechamiento primario de productos y subproductos agropecuarios, aplicando normas técnicas vigentes y procedimientos de la organización
5) Supervisar el aprovechamiento primario de productos y subproductos agropecuarios, aplicando normas técnicas vigentes y procedimientos de la organización.
6) Innovación. Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u original de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.
7) Emprendimiento. Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
8) Trabajo colaborativo. Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado
b) Competencias para la empleabilidad:
1) Comunicación efectiva. Expresar de manera clara conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos.
2) Inglés. Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como interactuar en diversas situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y laborales.
3) Tecnologías de la Información. Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo con los requerimientos de su entorno laboral.
4) Ética. Establecer relaciones con respecto y justicia en los ámbitos personal, colectivo e institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral.
5) Solución de Problemas. Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.
6) Innovación. Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u original de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.
7) Emprendimiento. Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
8) Trabajo colaborativo. Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado.
El egresado podrá desempeñarse en:
- Empresas y unidades productivas agrícolas dedicadas a la producción de cultivos, frutales, hortalizas, cereales, tubérculos y otros productos agrícolas.
- Empresas y unidades productivas pecuarias dedicadas a la crianza y producción de especies animales.
- Empresas agroindustriales, participando en actividades de poscosecha, procesamiento primario, conservación y acondicionamiento de productos agropecuarios.
- Cooperativas y asociaciones de productores agrícolas y pecuarios, brindando asistencia técnica y apoyo en la gestión productiva y comercial.
- Empresas de servicios agrícolas y pecuarios, participando en la preparación de terrenos, manejo productivo, sanidad y mantenimiento de infraestructura.
- Empresas de comercialización y distribución de productos agropecuarios, participando en la gestión de canales de distribución, trazabilidad y control de productos.
- Proyectos y programas de desarrollo agropecuario de instituciones públicas y privadas, participando en actividades de asistencia técnica, producción y fortalecimiento de capacidades.
- Organizaciones no gubernamentales y proyectos de desarrollo rural relacionados con producción agrícola, pecuaria, seguridad alimentaria y desarrollo sostenible.










Itinerario Formativo y Horario
Consulta el itinerario formativo y los horarios académicos de tu programa de estudios. Revisa la organización de las unidades didácticas y horarios establecidos para planificar adecuadamente tu formación profesional.
Alianzas Estratégicas para tu Formación Profesional
Fortalecemos la formación de nuestros estudiantes mediante alianzas con instituciones y organizaciones que brindan espacios para desarrollar experiencias prácticas en entornos reales de trabajo, permitiéndoles aplicar sus conocimientos y fortalecer sus competencias profesionales.
